Отчет Январь 2022—Июнь 2022
Быть голосом, наставником, другом
Эти три важные роли соединяет в себе социальный куратор — человек, который помогает нашим подопечным из детских домов-интернатов и ПНИ быть услышанными большим миром. Благодаря ему дети и молодые люди с тяжелой инвалидностью учатся понимать и выражать свои потребности и желания, осваивают новые навыки, совершают открытия о себе и других.
В Детском доме-интернате № 4 (Павловск) социальный куратор программы «Дети вне семьи» сопровождает сразу две группы подопечных разного возраста. За последние несколько месяцев вместе с ним ребята побывали в океанариуме, слушали много музыки и аудиокниг, ходили на концерты и смотрели кино, танцевали и играли в мяч, занимались с тактильными дощечками и ухаживали за животными в зооуголке интерната. Гуляли и качались на качелях.
Социальный куратор знает, что любят ребята, что им интересно. Его отношения с подопечными строятся постепенно: знакомство — поиск общего языка и формирование доверия — дружба. Например, когда куратор впервые кормила Колю, новенького мальчика из группы, ребенок сначала стеснялся и даже плакал — но постепенно успокоился и начал есть с удовольствием. Мальчик пока не держит предметы самостоятельно, но ему всё интересно, он всё пытается рассмотреть. Коля любит внимание, поэтому иногда, когда видит, что куратор общается с другими ребятами, начинает капризничать. Всё решает диалог: «Начинаю с ним говорить — он сразу успокаивается», — рассказывает куратор.
Вова любит «играть» на музыкальных инструментах. «Он очень контактный мальчик, всегда радуется встрече. Всё делает со смехом и улыбкой. Даёт себя покормить, потому что самостоятельно есть пока не умеет. А иногда ему так хочется встать и пойти, но из-за серьезного плоскостопия, это пока плохо получается». Одна из любимых Вовиных* игр — собрать много-много игрушек, которые куратор кладёт мальчику на колени, и торжественно вручить своему старшему товарищу. «А ещё он недавно сам вешал мне на шею бусы — и был очень этим доволен!»
В интернатах социальный куратор — голос ребят с тяжелой инвалидностью, и очень важно, чтобы в любой ситуации этот голос продолжал звучать.